一、实习生培养目标

  毕业实习是临床教学的重要阶段。通过实习，巩固课堂所学的知识，培养具有一定临床经验，具备良好职业道德和人际交往与沟通能力，熟练掌握临床专业操作技能，能在各类医疗机构从事临床工作。

 二、实习生培养标准

1.掌握本专业所必需的基本理论、基础知识、基本技能。

2.坚持以病人为中心，培养良好的职业道德和服务态度以及医患沟通能力。

3.能运用专业知识对常见病多发病进行诊断治疗，能处理一般急诊疾病。

4. 具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合的能力。

5. 具有良好的职业道德、心理调节、人际沟通与团队合作的能力

6. 具有健康的体魄、良好的医疗安全意识、伦理意识、法律意识。

三、对带教科室的要求

1.相关科室安排一名资深教师主管该科的实习带教工作。

2.根据实习大纲，按照实习轮转表结合各科室的具体情况拟定出且实可行的实习计划。

3. 注意培养学生主动学习的能力，使所学的知识在实践中能正确运用。

 4.带教老师要关心学生的职业素养和职业道德，共同做好学生的政治思想工作。

5.各科室实习结束对学生进行理论知识、操作技能和态度进行考核评分和鉴定。

6.学生在实习期间的上班、休假由科室统一安排。

 四、对实习学生的要求及请假制度

1、树立全心全意为病人服务的思想，对病人要热心、关心、细心、耐心，做病人的知心人。

2、对工作认真负责，一丝不苟，严格执行十三项核心制度，严防差错发生，一旦发生差错，不得隐瞒，立即报告带教老师，以便及时做出必要的处理。

3、服从领导，尊重老师，虚心向老师请教，在老师的带领下完成处置工作。

4、遵守学校和实习医院的各项规章制度。上班不迟到、早退、旷工，有病须出具医院开的并盖有公章的病假条。事假一天以内，带教老师批准，二天以内，科主任批准，一周以内，医院科教科批准，一周以上校领导批准，批假之后方可休假，凡缺科实习超过1//3者，须补足实习。

5、要勤学苦练，努力掌握基本知识及技能，要如实认真填写实习手册，认真参加查房和听课，做好笔记，认真完成实习周记及老师指定的作业。

6、上班应着整洁，不得浓妆艳抹，不得染红、黄发，不得带佩装饰首饰，不得留长指甲，不得带佩有色隐形眼镜。

7、上班不接打手机，不粗言秽语，不做与工作无关的事，不串岗，不接受病员礼物。

8、爱护公物，如有损坏，照价赔偿。

9、实习期间放假按实习医院规定执行。